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L'Institut de Ressources en Intervention Sociale
, composé de
professionnels de terrain et de chercheurs (psychanalystes, psychologues,
médecins, éducateurs de jeunes enfants, éducateurs
spécialisés, assistants de service social, puéricultrices,
sociologues, anthropologues, psychopédagogues), développe
au sein de groupes de travail des recherches sur l'intervention
sociale en articulant les pratiques de terrain aux connaissances
actuelles relatives à la protection de l'enfance, au soutien
de la fonction parentale, aux établissements d'accueil
pour jeunes enfants et des secteurs sociaux et médicaux-sociaux
et à la professionnalisation des professionnels de ces
champs.
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L'équipe de recherche de l'Institut
de Ressources en Intervention Sociale , développe différents
axes de recherche (dans une approche sociologique, psychanalytique
et psychopédagogique) relatif à
l'intervention sociale et éducative en direction de l'enfance
et de la famille.
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Actuellement les recherches menées
par l'Institut de Ressources en Intervention Sociale portent
notamment sur : |
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 L'accueil
des jeunes enfants au sein des établissements
et services d'accueil pour enfants de moins de six ans, notamment
l'accueil et l'intégration
des jeunes enfants porteurs d'un (de) handicap(s). |
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Les
rapports sociaux de sexe dans les champs du travail social et de
la petite enfance, |
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Le
soutien de la fonction parentale. |
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L'importance des phases initiales
(phases de contractualisation, d'analyse de la demande, préalables
au déroulement
même des processus de
formation et ou de recherche-action).
Leur impact dans le processus, la mobilisation des stagiaires,
l'investissement intellectuel. |
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La
pertinence de la recherche-action comme dispositif d'intervention
auprès d'équipes
instituées. Dispositif
favorable à l'évolution d'un statut d'objet
de l'institution vers celui d'auteur-acteur, ainsi que pour une
transformation durable de la culture professionnelle. |
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